+7 (495) 332-37-90Москва и область +7 (812) 449-45-96 Доб. 640Санкт-Петербург и область

Образец заявления на 1 категорию учителя математики 2019

Образец заявления на 1 категорию учителя математики 2019

В Главную аттестационную комиссию. Министерства образования и науки. Алтайского края. Родиной Таисьи Сергеевны,. Косихинского района. Сообщаю о себе следующие сведения:.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Образец заявления на 1 категорию учителя математики 2019

Методический отдел комитета. Марксовского муниципального района. Информация для педагогических работников. Пунктом 6. Особая форма аттестации в целях установления квалификационной категории осуществляется по заявлению педагогического работника, без прохождения профессионального тестирования и аттестационной экспертизы портфолио.

Портфолио педагогического работника. Образец заполнения заявления. Образец заполнения заявления на первую категорию. Трехстороннее соглашение. Выписки из протоколов. Главная Состав методического отдела Планы работы Образовательные учреждения Марксовского муниципального района Общеобразовательные учреждения Марксовского муниципального района Дошкольные образовательные учреждения Марксовского муниципального района Муниципальное учреждение дополнительного образования - Центр внешкуольной работы г.

Приказы за апрель г. Приказы за март г. Приказы за февраль года Приказы за январь года Приказы за декабрь г. Приказы за ноябрь г. Приказы за октябрь г. Приказы за сентябрь г. Приказы за август г. Приказы за май г. Приказы за февраль г. КОЭРСО Банк успешных практик Оценка качества образования Муниципальная система оценки качества образования Международные исследования Всероссийские проверочные работы Национальные исследования Региональные проверочные работы Муниципальные проверочные работы Консультативные центры в ДОУ Марксовского района для родительской общественности Профессиональные конкурсы Учитель года Архив конкурсов Учитель года Учитель года Учитель года Учитель года Воспитатель годаг.

Воспитатель года г. Победители нацпроекта "Образование" Олимпиады Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный этап всероссийской олимпиады школьников Протоколы школьного этапа Муниципальная олимпиада г. Архив школьной, муниципальной олимпиады Всероссийская олимпиада школьников Муниципальная олимпиада г. Портфолио педагогического работника Образец заполнения заявления Образец заполнения заявления на первую категорию Трехстороннее соглашение Критерии Выписки из протоколов.

Cайт создан по технологии " Конструктор e-Publish ".

Приложение к заявлению на аттестацию

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Дистанционные курсы для педагогов - курсов профессиональной переподготовки от 3 руб. Московские документы для аттестации.

Олимпиады для начальных классов и дошкольников. Подробнее здесь.

В Главную аттестационну ю комиссию. Министерства образования и науки. Алтайского кра я. Соколовой Окс аны Викт оровны ,.

Заявление учителя математики на аттестацию на 1 квалификационную категорию.

В Главную аттестационну ю комиссию. Министерства образования и науки. Алтайского кра я. Соколовой Окс аны Викт оровны ,. Благовещенског о района. Прошу аттестовать меня в году на п ервую квалификационную категорию. В настоящее время имею первую квалификационну ю категорию по должности.

Основанием для аттестации на указанну ю в заявлении квалифика ционну ю. Сообщаю о се бе следу ющие сведения:. Имею следу ющие награды, зва ния, у ченую степень, у ченое звание:. Сведения о пов ышении квали фикации, профессио нальной пер еподготовке :. Аттестацию на заседании Глав ной аттестационной ко миссии прошу. С порядком аттестац ии педагоги ческих работни ков организац ий,. Приложение к заявлению. Основанием для аттест ации на у казанну ю в заявлении квалифик ационну ю ка тег орию.

Раз дел I. Стабильные поло жительные резу ль та ты освоения обу чающимися образова тельных. Стабильные полож ительные резу ль т а т ы освоения об учающимися образо вательных. Т аб лица 1. Предме т ы. Мон и тор и нг ОО. Предме тные образова тельные.

КПР и др. У к азать к акие прово ди лись. У спевае. Ка чест. У спеваемост. Ма тема ти к а. Окру жающи. Литера турно. Выво д учителя: анализ качес тва знаний и у ровн я об у ченности обу ч ающихся по года м и. Снижение уровня. Использование данны х методов работы способствует.

В году рез ультаты выполнения ВПР:. Раз дел II. Выявление развития у обу чающи х ся спо собности к н а у чной ин теллек туальной ,. Р ез уль тативность участия об учающих ся в меропри ятиях различн ых уровней. Т аб лица 4. У ров ень. Наименова ни. Форм а уч а стия. Ссылка н а. Окру жной. Му ницип альный.

II районная. Робо тоте хник. IV районная. II открытый. К онстру ирова. Выво д учителя: Активно веду деятельность п о подготовке у ч астников и призеров. Вовлекаю об учающихся в творческ у ю, проектн у ю, исследовательскую деятельность, оказываю. Анали зирую рез у льтаты. Уча щиеся прин имаю т у части е. За подгот овку участников и. Раз дел III.

Ли чный вклад в повышение к а че ства образов ания, совершенствов ание мето дов. Совершенствование методов обучения и воспитания. Т аб лица 5. Тема курсов ПК. Внедрение полученных. Выступление по данной теме.

Активно использую. Использование на уроках. Полученные знания. Выво д учителя: сво евременно прох ожу ку рсы повышения квалифик ации, в го ду прошла. За межа тте ст ационный перио д приняла. Транслирование в педагогичес к их коллективах опыта практических.

Транслирование педагогического опыта. Форма выступления. Семинар учителей. Открытое внеклассное. Публикации на сайте. Рабочая программа по. Конспект урока. Урок русского языка. Презентация к уроку. Сценарий выпускного. Выво д учителя: п риним аю уч а стие в работе п едаг огиче ск ог о совета, прово жу открытые уроки. Распространяю собственный методический опыт на разных уровнях. Участие в иннова ци онной деятельности. Форма, тематика. Рабочая группа по. Разработка плана. Разработка гранта.

Выво д учит еля: принимаю участие в инновац и онной деятельности на уровне образова тельного. Принимала участие в кон курсе с оциально зн ачимых проектов на предоставление. Раз дел IV. Активноe участие в работе мет одических объеди н ений, профе ссиональн ых. Участие в рабо те мето дических объе динений , профессиональных сооб ществ. Форма участия. Тема выступления. Выво д учителя: Занимаясь самообразованием посредством у ч астия в мероприятиях.

На этих мероприятиях я не только являюсь слуша телем, но и. Участие в разработк е программно - методического сопровождения. Наименова ние разработок э лективный ку рс, программа по.

В сост аве гру п пы. Участие в разработк е. Разработк а рабочих. Разработк а рабо чих.

АТТЕСТАЦИЯ

Каталог всероссийских педагогических конкурсов — уч. Всероссийские педагогические конференции в — Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ. Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края. Прошу аттестовать меня в году на первую квалификационную категорию по должности должностям учитель русского языка и литературы. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории 1 : приложение.

В учебном году работаю в 7-ом и 9-ом классах по следующим учебным курсам:. Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений под редакцией В. Учебники для классов под редакцией С. Пименовой, Е. Никитиной, В. Программа по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией Т. Учебник-хрестоматия для общеобразовательных учреждений под редакцией Т. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории:.

Владею и использую в своей работе современные технологии обучения: информационно-коммуникативные, развивающее обучение, интерактивные и игровые, обучение в сотрудничестве, технология личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, технологии здоровьесбережения.

Осуществляю выбор методов обучения, исходя из индивидуальных психолого-педагогических особенностей учащихся, что позволяет повышать качество образования.

Для активизации учебного процесса широко применяю цифровые образовательные ресурсы. Владея знанием компьютера, применяю эти умения при подготовке к урокам, создаю презентации, применяю готовые видео-уроки и другое.

Использую слайдовые презентации на уроках русского языка и литературы как при изучении новых тем, так и при закреплении изученного. Применяю метод проектов при изучении отдельных тем предмета.

Целью обучения считаю развитие личности ребенка, его внимания, мышления, памяти и воображения. В этом мне помогают различные творческие работы и творческие проекты. Мои учащиеся сами создают и используют слайдовые презентации о жизни и творчестве поэтов и писателей при подготовке к урокам литературы. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания. Ежегодно разрабатываю рабочие программы по предметам, кружкам, элективным курсам.

Структурными элементами моих уроков кроме традиционных выступают: релаксация, оздоровительные упражнения, рефлексия, оценка в кредит или кредит доверия и другие. Наряду с современными технологиями и методами обучения, использую и традиционные занимательные формы обучения игры-упражнения, состязания, конкурсы, игры-путешествия, загадки, конкурсы на быстрое нахождение ошибок и др. При работе с учениками низкой мотивации использую следующие методические рекомендации:.

Имею наработанный дидактический материал по данной теме: КИМы, таблицы, памятки к каждому заданию тестов, а также для подготовки к сочинению и изложению, что помогает организовать деятельность учащихся таким образом, что полученные знания на уроках русского языка были не только интересными, а главное — необходимыми. Ребята принимают активное участие в турнирах по шахматам на школьном, районном, краевом уровнях.

В учебном году руководила школьным методическим объединением учителей гуманитарного цикла. Являюсь активным участником интернет -сообществ. На сайте для учителей kopilkaurokov. На сайте vestnikpedagoga.

Имею свидетельство о публикации за размещение на официальном сайте издания almanahpedagoga. С по учебные годы являлась классным руководителем. За время своей работы как классный руководитель смогла привлечь ребят к активным занятиям спортом и во внеклассной деятельности. Учащиеся моего класса активно принимали участие во всех классных и внеклассным мероприятиях.

В году во внеклассном мероприятии, посвященному 8 марта девочки моего класса завоевали 1 место. Мои ребята с радостью принимали участие в волонтерской работе учащихся школы. Выступаю на школьных методических советах, регулярно даю открытые уроки как для коллег, так и для родителей учащихся.

Родители с огромным удовольствием посещают открытые занятия, внеклассные мероприятия, отзывы об уроках публикуют в местной газете. Имею стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ за последние три года:.

Мои ученики принимают активное участие в различных мероприятиях школьного, районного, краевого, всероссийского, международного уровней.

Внеурочную деятельность ребят строю на групповой форме работы. Skip to content Каталог всероссийских педагогических конкурсов — уч. В настоящее время квалификационной категории не имею. В учебном году работаю в 7-ом и 9-ом классах по следующим учебным курсам: 1.

Русский язык Программа по русскому языку для общеобразовательных учреждений под редакцией В. Бабайцевой Учебники для классов под редакцией С. Бабайцевой 2. Литература Программа по литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией Т.

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории: Владею и использую в своей работе современные технологии обучения: информационно-коммуникативные, развивающее обучение, интерактивные и игровые, обучение в сотрудничестве, технология личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, технологии здоровьесбережения.

При работе с учениками низкой мотивации использую следующие методические рекомендации: — ученику даются только базовые знания; — усвоение знаний происходит вместе с их практическим применением; — в классе создается атмосфера сотрудничества, доверия, взаимоуважения.

Личные достижения в работе. Дата Название работы конкурса, мероприятия и т. Готовый образец заявления на аттестацию педагога. Организация и проведение III Всероссийских предметных олимпиад.

Опубликованный материал в соц.

Методический отдел комитета.

В Главную аттестационную комиссию. Министерства образования и науки. Алтайского края. Родиной Таисьи Сергеевны,. Косихинского района. Сообщаю о себе следующие сведения:. Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание: Почетная грамота комитета Администрации Косихинского района Алтайского края по образованию и делам молодежи, г.

Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке:. Аттестацию на заседании Главной аттестационной комиссии прошу провести в моем присутствии без моего присутствия.

С порядком аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, ознакомлен а. Приложение к заявлению. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы в межаттестационный период:.

Раздел I. Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией, и по итогам мониторинга системы образования, проводимого в соответствии с постановление Правительства РФ от Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, динамика качества предметных результатов в том числе динамика качества предметных результатов обучающихся в классах для детей с ОВЗ по итогам учебного года.

Образовательные результаты по итогам учебного года. Ссылка на подтверждающий документ. Математика ВПР. Математика КПР. Региональные оценочные процедуры По итогам мониторингов мои ученики показывают стабильные результаты освоения образовательных программ.

Раздел II. Выявление развития у обучающихся способности к научной интеллектуальной , творческой, физкультурно-спортивной деятельности для высшей категории — в том числе участие в олимпиадах, конкурсах фестивалях, соревнованиях.

Результативность участия обучающихся в мероприятиях различных уровней олимпиады, конкурсы, конференции и др. Наименование мероприятия.

Форма участия очная,очно-заочная некоммерческая. Результат участия грамота, диплом, сертификат и др. Ссылка на подтверждающий документ выписка из протокола, приказа, ссылка на сайт. Всероссийская олимпиада школьников. Очная, некоммерческая. Вывод учителя: Обучающиеся являются участниками олимпиад школьников разных уровней и демонстрируют стабильные результаты.

Таким образом, ведётся работа на выявление детей имеющих нестандартное мышление и продолжение формирования навыков самостоятельного изучения математики. Раздел III. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания для высшей категории — в том числе продуктивного использования новых образовательных технологий , транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности для высшей категории — в том числе результатов экспериментальной и инновационной деятельности.

Совершенствование методов обучения и воспитания. Внедрение полученных знаний в образовательный процесс проекты, образовательные технологии. Организация работы в группах, парах. Применение технологий в образовательном процессе. Организация проектной деятельности на уроках математики. Формирование метапредметных образовательных результатов учащихся.

Финансовая грамотность. Разработка курса финансовой грамотности. Эффективное обучение. Внедрение и применение технологий улучшающих эффективность обучения. Вывод: Ведущая роль в моём повышении квалификации принадлежит мероприятиям , которые позволяют мне, углубить знания в области педагогических теорий, создают условия для полноценного освоения конкретных методик, современных педагогических технологий в условиях модернизации системы образования.

Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности. Уровень мероприятия. Транслирование педагогического опыта. Форма выступления. Педагогический совет. Справка заведующего. Молодёжные профессиональные педагогические игры. Протокол от 1. Вывод учителя: результаты своей деятельности представляю на семинарах, конференциях. Также активно посещаю онлайн вебинары и конференции, а также выездные заседания молодых педагогов. Форма, тематика инновационной деятельности.

Степень участия организа-тор, разработчик участник и т. Личные результаты педагогического работника в инновационной деятельности разработка и др. Внедрение формирующего оценивания, разработка методических разработок.

Вывод учителя: принимаю участие в инновационной деятельности. Раздел IV. Активноe участие в работе методических объединений, профессиональных сообществ педагогических работников организации для высшей категории — участие в работе методических объединений педагогических работников организаций в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса, профессиональных конкурсах.

Участие в работе методических объединений, профессиональных сообществ педагогических работников. Уровень участия. Название профессионального сообщества. Форма участия. Тема выступления. Подтверждающий документ копия приказа, выписка из протокола и др. Активный участник. Личная станица с методическми разработками. РМО учителей математики. Портфолио на сайте LevelPride. Личная страница с методическими разработками. Личная страница. Вывод учителя: Занимаю активную жизненную позицию, являюсь активным участником районного МО учителей математики, а также всероссийских педагогических сообществах.

Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса. Наименование разработок элективный курс, программа по предмету, программа внеурочной деятельности, диагностические материалы и др. В составе группы. Разработанных самостоятельно. Вывод учителя: Для формирования положительной мотивации и углубления знаний учащихся реализую в своей деятельности курсы внеурочной деятельности.

Профессиональная активность участие в работе предметных комиссий, оргкомитетах и жюри. Название мероприятия. Вид деятельности член предметных комиссий, оргкомитетов, жюри различных конкурсов, эксперт по проверке развёрнутых ответов ГИА, наставник молодых педагогов и др. Подтверждающий документ приказ, положение, выписка из протокола. Всероссийские проверочные работы.

Участие в проведении и проверке. Вывод учителя: Принимаю участие в организиции олимпиад и конкурсов различных уровней, так как создание благоприятных условий помогает в выявлении детей у которых способности по математике выше средних. Также посредством организации олимпиад и конкурсов различного уровня у детей формируется интерес и мотивация к углубленному изучению математики. Также выступаю в качестве члена жюри. Наименование конкурса профессионального мастерства, в том числе в интернет — конкурсах некоммерческих.

Результат участия сертификат, грамота, диплом и др. Системно-деятельностный подход в условиях реализации ФГОС на уроках математики. Всероссийский дистанционный конкурс педагогического мастерства на лучший календарно-тематическое планирование внеурочной деятельности.

Сертификат участия. Диплом 2 степени. Участник всероссийского конкурса для учителей математики на лучшую методическую разработку теста. Всероссийский дистанционный конкурс для учителей коррекционных классов на лучшую технологическую карту урока. Всероссийский конкурс учителей на лучшее календарно-тематическое планирование. Вывод учителя: принимаю активное участие в конкурсах педагогического мастерства в различной тематике.

Заявление на 1 квалификационную категорию по предмету математика

Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы в межаттестационный период, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории прописаны в приложении к заявлению. Награды, звания, ученую степень, ученое звание — не имею. Сведения о повышении квалификации, профессиональной переподготовке:.

Каталог всероссийских педагогических конкурсов — уч. Всероссийские педагогические конференции в — Подать заявку на публикацию авторского материала в СМИ. Министерства образования, науки и молодёжной политики Забайкальского края. Прошу аттестовать меня в году на первую квалификационную категорию по должности должностям учитель русского языка и литературы. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы, соответствующие требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории 1 : приложение.

Портфолио на аттестацию учителя математики

Осенняя выставка де Первый снег к лицу земл Коллективная работа. Будем благодарны, если вы оставите отзыв или посмотрите еще другие материалы на нашем сайте. Понравился сайт? Получайте ссылки на лучшие материалы еженедельно! Порядок вывода комментариев: По умолчанию Сначала новые Сначала старые. Наталья Михайловна, замечательная работа.

Образец заявления на 1 категорию учителя математики Образец Заявления на 1 Категорию Учителя МатематикиПриложение к заявлению на аттестацию учителя физики на 1 категорию.

Важно Владею умениями использования различных источников информации для отбора материала по теме исследования, организации эффективной внеклассной работы по математике. Вношу личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания, инновационной деятельности, в освоение новых образовательных технологий. Распространяю собственный опыт в области повышения качества образования и воспитания через активное участие в работе методического объединения учителей математики школы, района, в районных, региональных, межрегиональных методических семинарах, педагогических мастерских, педагогических советах. Даю открытые уроки, мастер-классы и внеклассные мероприятия для коллег школы, района, области.

Заявление на 1 категорию, математика

.

.

.

.

.

.

Комментарии 0
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Пока нет комментариев.

© 2018-2020 samosvalkamaz.ru